加强学习，转变观念，适应高职教育新形势
解放思想，观念先行。高职教育作为和本科教育不同类型的高等教育，其人才培养模式、手段、过程等差别很大。针对评估期间专家提出教师教育教学理念急待提升的问题，我系集中组织教师学习《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）、《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》（教职成[2015]6号）、《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》(教职成[2015]9号)、江苏省《关于加快推进现代职业教育体系建设的实施意见》（苏政发〔2014〕109号）和《江苏省教育厅关于全面提高高等学校人才培养质量的意见》（苏教高〔2013〕1号）的文件，深入研讨，组织教师到其他高职院校考察学习等形式，全面改变高职教育观念，培养真正适应市场需要、满足岗位需求、具备终身发展能力的高端技能型人才。
